著名的亲亲脑力课，遵循脑科学原理设计。以儿童脑神经发育为基础，课程环节动静结合，贴合孩子的发育需求，在合适的时机给予孩子合适的发展影响和刺激，全面促进儿童早期大脑发展，奠定一生基础。

课程理念：

       亲亲袋鼠脑力课程，针对出生0-4岁的儿童，遵循婴幼儿脑科学发展理论，脑力体力专业启迪，“在合适的时候给予孩子合适的刺激”为家长传达并示范最新的启育知识，坚持一个孩子一个成长方案，帮助孩子全面发展。

课程目标：

       激发孩子的内在潜能，发展七大感官（试、听、嗅、味、触、本体、前庭能力）五大能力（大运动、精细技巧、认知、社交、语言能力），通过系统的学期制规划，严谨科学的阶段分级，丰富实用的课程环节，培养良好的习惯和学习基础。

课程环节与好处

（一）欢迎歌:情绪表达，社交需求，自信心提升，为社交互动奠定了基础

（二）动作歌：亲子互动节奏感，增强社交和自信以及大运动

（三）运动环节：大运动的提升，促进单双侧运动和运动企划能力发展，课堂的规则感与指令对孩子的情绪管理与自律培养有良好的辅助作用

（四）基础技能：跳跃，平衡、力量等基础技能促进孩子的双侧运动及运动企划能力的发展

（五）内耳前庭：前庭觉，平衡感，锻炼专注力

（六）按摩：安抚情绪，增进亲子感情，身体部位认知，降低触觉敏感，血液循环等

（七）小器械:视觉追踪，辨音能力，精细动作和小肌肉群，手眼协调，自主探索。

（八）百宝袋:物主意识，通过多次的语言引导，利用大脑的布罗卡氏区，加强课堂互动与认知，为语言爆发期做准备。

（九）大运动:跳跃，平衡、力量等基础技能促进孩子的双侧运动及运动企划能力的发展

（十）舞蹈/音乐器械:亲子互动节奏感，增强社交和自信以及大运动

（十一）手指操：五指分化，模仿能力。

（十二）再见歌:情绪表达，社交需求，通过脑力课堂的社交大环境给予社交启蒙；。

课程特色

（一）历史背景：脑神经发育课，作为国内早教中心中唯一具有医学历史背景

（二）科学性分班：匹配孩子各阶段技能发育需求

（三）专业团队：因教施教、解决孩子个性、共性特征的内在需求

（四）课程设计：课堂的每一首歌，每一个游戏，每一个动作，都是为开拓孩子的学习潜能精心设计的。

（五）专业测评：每个阶段的行为能力测评，为孩子能力发展保驾护航。

亲亲袋鼠脑科学、脑神经医学理论基础

婴儿原始反射训练：

       注重婴儿与生俱来的原始反射，进行潜能的开发的训练，当某些原始反射不被抑制及姿势反射没有良性发展时，婴幼儿的身体发展、情感发展会造成影响。

视/听/嗅/味/触/的训练：

       大脑将从眼、耳、皮肤、鼻子、舌头、肌肉、和关节等处接收到的外界信息统筹运用，并成为孩子以后发展的基础。合适的时候给予合适的刺激，适当的感官刺激帮助宝宝全面发展。

大运动和精细运动训练：

        爬、走、跑、跳、翻滚等大运动，以及手部精细运动等使身体机能充分发展，最大可能的避免学习障碍。